Biblioteche 0/18 e pratiche di cittadinanza. Il terzo educatore in luoghi terzi

I volumi della nuova collana che vi stiamo presentando – ideata e diretta da Francesca Romana Grasso – si rivolgono a chi lavora nei servizi bibliotecari, educativi, sociali e sanitari.
Raccolgono visioni, pratiche e domande sulla produzione e circolazione dei saperi, e lo fanno a partire dalle biblioteche – luoghi pubblici, ad accesso universale e gratuito – perché favoriscano processi attraverso cui si può imparare a imparare lungo l’intero arco della vita. Il progetto ha una vocazione precisa: quella di aprirsi alle biblioteche come luoghi del possibile e del fare, dove si producono, modificano e diffondono buone pratiche di cooperazione e tolleranza, capaci di valorizzare tanto le differenze quanto i punti d’incontro, contro ogni rappresentazione unilaterale di verità inconfutabili