L'orientamento in pratica. Guida metodologica per insegnanti di scuola superiore, orientatori, psicologi

Il volume è suddiviso in due parti. Nella prima vengono esposti i principi teorici dell'orientamento dalla definizione ai modelli di intervento in ambito scolastico. Nella seconda parte sono raccolte oltre 15 unità didattiche e 50 schede operative, accompagnate da istruzioni per il loro utilizzo, inerenti a tutte le tappe e gli aspetti che intervengono nel processo di orientamento, la conoscenza di sé, l'apprendimento, la scuola, il mondo del lavoro, il processo decisionale, le fonti informative. Ogni unità si compone di una scheda per l'insegnante contenente le indicazioni necessarie per la sua applicazione e un approfondimento per condurre la discusione e le riflessioni sul tema affrontato.