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Felice Palma. Massa 1583-1625. Collezione / Collection.

Texts by Claudio Casini, Andrei Cristina, Ciarlo Nicola, Federici Fabrizio and Sara Ragni.
Italian and English Text.
Pontedera, 2024; bound in a case, pp. 289, b/w and col. ill., b/w and col. plates, cm 24,5x34.
(L'Oro Bianco. Straordinari Dimenticati. The White Gold Forgotten Masters).

cover price: € 160.00

Felice Palma. Massa 1583-1625. Collezione / Collection.

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Felice Palma. Massa 1583-1625. Collezione / Collection.

Texts by Claudio Casini, Andrei Cristina, Ciarlo Nicola, Federici Fabrizio and Sara Ragni.
Italian and English Text.
Pontedera, 2024; bound in a case, pp. 289, b/w and col. ill., b/w and col. plates, cm 24,5x34.
(L'Oro Bianco. Straordinari Dimenticati. The White Gold Forgotten Masters).

FREE (cover price: € 160.00)

Felice Palma. Massa 1583-1625. Collezione / Collection.

Le botteghe del marmo

Italian and English Text.
Ospedaletto, 1992; bound, pp. 153, 10 b/w ill., 60 col. ill., cm 24x29.
(Immagine).

FREE (cover price: € 34.49)

Le botteghe del marmo

Museo Stefano Bardini. I Bronzetti e gli Oggetti d'Uso in Bronzo

Edited by Nesi A.
Firenze, 2009; paperback, pp. 191, 102 b/w ill., 7 col. ill., cm 17x24,5.
(Museo Stefano Bardini).

FREE (cover price: € 30.00)

Museo Stefano Bardini. I Bronzetti e gli Oggetti d'Uso in Bronzo

Bronzetti e Rilievi dal XV al XVIII Secolo

Bologna, 2015; 2 vols., bound in a case, pp. 729, ill., col. plates, cm 21,5x30,5.

FREE (cover price: € 90.00)

Bronzetti e Rilievi dal XV al XVIII Secolo

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Pedagogia Generale e Sociale. Temi Introduttivi

Apogeo

Milano, 2009; paperback, pp. XI-111, cm 13,5x21.

ISBN: 88-503-2887-7 - EAN13: 9788850328871

Languages:  italian text  

Weight: 0.135 kg


Questo libro offre una breve introduzione al pensiero pedagogico. Viene innanzitutto ricostruita in modo sintetico l'evoluzione della pedagogia, dal collegamento con la filosofia alla nascita di una "scienza dell'educazione", fino alla tensione attuale tra dimensione scientifica e filosofico-critica. Della pedagogia viene poi discusso il duplice ruolo di riflessione sull'educazione e di orientamento per la prassi; ne vengono esaminate le principali tematiche; infine, si discute la sua rilevanza nel contesto socio-educativo attuale. Il testo, dunque, fornisce un'indispensabile base di conoscenza in ambito pedagogico, sulla quale potranno poi inserirsi i necessari approfondimenti di carattere specialistico.

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