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Felice Palma. Massa 1583-1625. Collezione / Collection.

Texts by Claudio Casini, Andrei Cristina, Ciarlo Nicola, Federici Fabrizio and Sara Ragni.
Italian and English Text.
Pontedera, 2024; bound in a case, pp. 289, b/w and col. ill., b/w and col. plates, cm 24,5x34.
(L'Oro Bianco. Straordinari Dimenticati. The White Gold Forgotten Masters).

cover price: € 160.00

Felice Palma. Massa 1583-1625. Collezione / Collection.

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Felice Palma. Massa 1583-1625. Collezione / Collection.

Texts by Claudio Casini, Andrei Cristina, Ciarlo Nicola, Federici Fabrizio and Sara Ragni.
Italian and English Text.
Pontedera, 2024; bound in a case, pp. 289, b/w and col. ill., b/w and col. plates, cm 24,5x34.
(L'Oro Bianco. Straordinari Dimenticati. The White Gold Forgotten Masters).

FREE (cover price: € 160.00)

Felice Palma. Massa 1583-1625. Collezione / Collection.

Le botteghe del marmo

Italian and English Text.
Ospedaletto, 1992; bound, pp. 153, 10 b/w ill., 60 col. ill., cm 24x29.
(Immagine).

FREE (cover price: € 34.49)

Le botteghe del marmo

Museo Stefano Bardini. I Bronzetti e gli Oggetti d'Uso in Bronzo

Edited by Nesi A.
Firenze, 2009; paperback, pp. 191, 102 b/w ill., 7 col. ill., cm 17x24,5.
(Museo Stefano Bardini).

FREE (cover price: € 30.00)

Museo Stefano Bardini. I Bronzetti e gli Oggetti d'Uso in Bronzo

Bronzetti e Rilievi dal XV al XVIII Secolo

Bologna, 2015; 2 vols., bound in a case, pp. 729, ill., col. plates, cm 21,5x30,5.

FREE (cover price: € 90.00)

Bronzetti e Rilievi dal XV al XVIII Secolo

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L'arte della formazione. Metafore della formazione esperienziale

Franco Angeli

Milano, 2004; paperback, pp. 400.
(Associazione Italiana Formatori. 18).
(Aif - Associazione italiana formatori).

series: Associazione Italiana Formatori

ISBN: 88-464-5975-X - EAN13: 9788846459756

Languages:  italian text  

Weight: 1.92 kg


Organizzare la formazione vuol dire saper pianificare, progettare, gestire e valutare una metafora formativa. Occorre comprendere la natura delle attività svolte all'interno dell'organizzazione e le forme con cui l'apprendimento si può realizzare all'interno di una comunità professionale, concependo il manager come persona, con emozioni, valori, limiti fisici, desideri e ambizioni. Costruire metafore formative per la formazione comportamentale non è un'attività da improvvisare, una pratica animativa da sublimare a formazione. È necessario comprendere la portata della metafora sportiva, ludica, artistica, applicarla ai programmi di sviluppo manageriale, integrandola con la metodologia tradizionale.

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