Corso di sistemi. Per le Scuole superiori. Vol. 3

Il testo è focalizzato principalmente sulle tecniche di acquisizione dei dati e digitalizzazione, per l'interfacciamento tra i sistemi e l'elaboratore e sull'analisi delle politiche di controllo dei sistemi di automazione. Una seconda area tematica riguarda la simulazione dei sistemi a coda. Infine è presente un modulo relativo alle reti di computer, che può essere opportunamente inserito dallo studente nel proprio percorso per il colloquio dell'Esame di Stato. Come nei precedenti volumi è presente una ripartizione in moduli e unità didattiche. La struttura modulare permette all'insegnante l'adozione dei percorsi alternativi più adatti alle necessità delle singole classi. Ciascuna trattazione è sempre affiancata da esempi ed esperimenti, volti a convalidare i contenuti, nonché da blocchi di attività guidate che gli studenti possono svolgere autonomamente a scopo di esercizio e autoverifica, ed esperimenti proposti per l'attività di laboratorio.