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La collezione dei bronzi del Museo Civico Medievale di Bologna

San Casciano V. P., 2017; paperback, pp. 402, col. plates, cm 21,5x30.

cover price: € 150.00

La collezione dei bronzi del Museo Civico Medievale di Bologna

Total price: € 150.00 € 309.49 add to cart carrello

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La collezione dei bronzi del Museo Civico Medievale di Bologna

San Casciano V. P., 2017; paperback, pp. 402, col. plates, cm 21,5x30.

FREE (cover price: € 150.00)

La collezione dei bronzi del Museo Civico Medievale di Bologna

Petrosa. Un insediamento dell'età del bronzo a Sesto Fiorentino

Vinci, 1994; paperback, pp. 114, 29 b/w ill., 16 col. ill., cm 17x24.

FREE (cover price: € 15.49)

Petrosa. Un insediamento dell'età del bronzo a Sesto Fiorentino

Bronzi e Pietre Dure nelle Incisioni di Valerio Belli Vicentino

Edited by Tubi Ravalli C.
Ferrara, 2004; bound, pp. 215, b/w and col. ill., cm 26x31.

FREE (cover price: € 100.00)

Bronzi e Pietre Dure nelle Incisioni di Valerio Belli Vicentino

L'industria artistica del bronzo del Rinascimento a Venezia e nell'Italia settentrionale

Atti del Convegno Internazionale di Studi, Venezia - Fondazione Giorgio Cini, October 23 - October 24, 2007.
Edited by Avery V. and Ceriana M.
Translation by Ermini G.
Trento, 2008; paperback, pp. 480, b/w ill., cm 21,5x29.
(Pubblicazioni del Comitato Nazionale per le celebrazioni del 550° anniversario della nascita di Tullio Lombardo).

FREE (cover price: € 44.00)

L'industria artistica del bronzo del Rinascimento a Venezia e nell'Italia settentrionale

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Il cercabambini. L'esperienza della relazione nella scuola materna

Bollati Boringhieri

Torino, 1998; paperback, pp. 202, ill., cm 16x24.
(Manuali di Psicologia, Psichiatria, Psicoterapia).

series: Manuali di Psicologia, Psichiatria, Psicoterapia

ISBN: 88-339-5591-5 - EAN13: 9788833955919

Languages:  italian text  

Weight: 0.429 kg


L'educazione si fonda sulla relazione, anzi sulle relazioni che il bambino stabilisce con le persone e con le cose. Parlando di educazione si pensa soprattutto all'azione dell'educare, che vede come protagonista e responsabile l'adulto, anche quando si dichiara che il vero protagonista è il bambino, che si autoeduca nel rapporto con la realtà che lo circonda. Queste posizioni considerano unico soggetto in crescita il bambino, a fronte di un adulto che non cambia più. Il che è spesso vero, e a volte si sostiene che il bambino ha bisogno di riferimenti sicuri, che non cambiano facilmente. Il volume presenta esperienze di un gruppo di insegnanti specializzati nel sostegno a bambini con difficoltà relazionali, proponendo metodi e spunti formativi.

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design e realizzazione: Vincent Wolterbeek / analisi e programmazione: Rocco Barisci