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Il ritratto equestre di giovan carlo doria e palazzo spinola di pellicceria al tempo di rubens

A cura di Zanelli Gianluca.
Genova, 2023; br., pp. 240, ill. b/n e col., cm 17x24.

prezzo di copertina: € 35.00

Il ritratto equestre  di giovan carlo doria e palazzo spinola di pellicceria al tempo di rubens

Costo totale: € 35.00 € 102.00 aggiungi al carrello carrello

Libri compresi nell'offerta:

Il ritratto equestre di giovan carlo doria e palazzo spinola di pellicceria al tempo di rubens

A cura di Zanelli Gianluca.
Genova, 2023; br., pp. 240, ill. b/n e col., cm 17x24.

OMAGGIO (prezzo di copertina: € 35.00)

Il ritratto equestre  di giovan carlo doria e palazzo spinola di pellicceria al tempo di rubens

Valerio Castello.

Torino, 2008; ril., pp. 301, ill. b/n, 28 tavv. col., cm 21,5x31.
(Archivi di Arte Antica).

OMAGGIO (prezzo di copertina: € 45.00)

Valerio Castello.

L'Eredità Donata. Franco e Paolo Spinola e la Galleria di Palazzo Spinola

Genova, Palazzo Spinola, 5 febbraio - 24 maggio 2009.
Genova, GALLERIA NAZIONALE DI PALAZZO SPINOLA, 6 febbraio - 24 maggio 2009.
A cura di Simonetti F.
Torino, 2009; br., pp. 149, ill. b/n e col., tavv., cm 17x22.

OMAGGIO (prezzo di copertina: € 22.00)

L'Eredità Donata. Franco e Paolo Spinola e la Galleria di Palazzo Spinola

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In Itali@. Livello A2. Corso di lingua e cultura italiana. Con CD Audio. Vol. 2

Casa Editrice Libraria Ulrico Hoepli

Milano, 2015; br., pp. VIII-176, ill. b/n e col., cm 19,5x26.

ISBN: 88-203-6360-7 - EAN13: 9788820363604

Testo in: testo in  italiano  

Peso: 0.68 kg


In Italia@ è un corso di lingua e cultura italiana agile e completo, rivolto a stranieri sia giovani sia adulti. I due volumi in cui è articolato coprono le competenze relative rispettivamente ai livelli A1 e A2 del Quadro Comune Europeo di Riferimento per le Lingue. Frutto di una lunga ricerca e sperimentazione didattica in classi di italiano L2, In Itali@ propone un approccio alla lingua centrato su una testualità che, oltre agli aspetti morfosintattici, affronta anche quelli pragmatici, conversazionali, lessicali e socio-culturali. Particolare attenzione è data inoltre alla partecipazione attiva dello studente e all'aspetto cooperativo dell'apprendimento.

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