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Nicola Grassi (1682-1748)

Treviso, 2019; hardback, pp. 532, b/w and col. ill., b/w and col. plates, cm 24x30.

cover price: € 90.00

Nicola Grassi (1682-1748)

Total price: € 90.00 € 240.00 add to cart carrello

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Nicola Grassi (1682-1748)

Treviso, 2019; hardback, pp. 532, b/w and col. ill., b/w and col. plates, cm 24x30.

FREE (cover price: € 90.00)

Nicola Grassi (1682-1748)

Carlo Dolci. Complete Catalogue of the Paintings

English Text.
Firenze, 2015; paperback, pp. 392, 100 b/w ill., 186 col. ill., cm 24,5x28,5.

FREE (cover price: € 150.00)

Carlo Dolci. Complete Catalogue of the Paintings

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Francese. Concorso a cattedre 2012. Ambito disciplinare 5. Classi di concorso A245-A246. Manuale per la prova scritta e orale

Gruppo Editoriale Simone

Napoli, 2013; paperback, pp. 176, cm 17x24.
(Nuovo Concorso a Cattedre).

series: Nuovo Concorso a Cattedre

ISBN: 88-244-3701-X - EAN13: 9788824437011

Languages:  italian text  

Weight: 0.46 kg


Questo volume si rivolge a quanti si accingono a partecipare alle prove scritte e orali del concorso a cattedre 2012-2013 per l'Ambito disciplinare 5 (classi di concorso A245-A246). Secondo quanto previsto dal programma d'esame, il candidato che deve affrontare la prova di lingua e civiltà straniera dovrà dimostrare di possedere "una padronanza della lingua oggetto d'esame ad almeno a livello C1 del Quadro Comune Europeo di Riferimento per le lingue, conoscere la cultura dei paesi in cui si parla la lingua oggetto d'esame, con particolare riferimento agli ambiti storico, sociale, letterario, artistico ed economico". Il volume è articolato in cinque parti. La prima parte (in italiano) offre un panorama delle più recenti teorie della glottodidattica e delle relative applicazioni. La seconda parte (L'analyse littéraire structurée) e la terza (Analyse du Texte avec schèma d'analyse et questions) illustrano le tecniche di analisi del testo. La quarta (Culture et civilisation) affronta i principali argomenti della civiltà (storia, geografia, letteratura, arte etc.). La quinta parte (Sequences pédagogiques), infine, propone una serie di sequenze pedagogiche da utilizzare come modelli di esercitazione per la preparazione alla prova orale.

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