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Felice Palma. Massa 1583-1625. Collezione / Collection.

Texts by Claudio Casini, Andrei Cristina, Ciarlo Nicola, Federici Fabrizio and Sara Ragni.
Italian and English Text.
Pontedera, 2024; bound in a case, pp. 289, b/w and col. ill., b/w and col. plates, cm 24,5x34.
(L'Oro Bianco. Straordinari Dimenticati. The White Gold Forgotten Masters).

cover price: € 160.00

Felice Palma. Massa 1583-1625. Collezione / Collection.

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Felice Palma. Massa 1583-1625. Collezione / Collection.

Texts by Claudio Casini, Andrei Cristina, Ciarlo Nicola, Federici Fabrizio and Sara Ragni.
Italian and English Text.
Pontedera, 2024; bound in a case, pp. 289, b/w and col. ill., b/w and col. plates, cm 24,5x34.
(L'Oro Bianco. Straordinari Dimenticati. The White Gold Forgotten Masters).

FREE (cover price: € 160.00)

Felice Palma. Massa 1583-1625. Collezione / Collection.

Le botteghe del marmo

Italian and English Text.
Ospedaletto, 1992; bound, pp. 153, 10 b/w ill., 60 col. ill., cm 24x29.
(Immagine).

FREE (cover price: € 34.49)

Le botteghe del marmo

Museo Stefano Bardini. I Bronzetti e gli Oggetti d'Uso in Bronzo

Edited by Nesi A.
Firenze, 2009; paperback, pp. 191, 102 b/w ill., 7 col. ill., cm 17x24,5.
(Museo Stefano Bardini).

FREE (cover price: € 30.00)

Museo Stefano Bardini. I Bronzetti e gli Oggetti d'Uso in Bronzo

Bronzetti e Rilievi dal XV al XVIII Secolo

Bologna, 2015; 2 vols., bound in a case, pp. 729, ill., col. plates, cm 21,5x30,5.

FREE (cover price: € 90.00)

Bronzetti e Rilievi dal XV al XVIII Secolo

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L'essenziale. Fondamenti e percorsi educativi

Elledici

Edited by Marchetto M. and Romio R.
Cascine Vica, 2022; paperback, pp. 248, cm 14x21.

ISBN: 88-01-06758-5 - EAN13: 9788801067583

Languages:  italian text  

Weight: 1 kg


Questo che presentiamo è il nono testo della collana "Educare oggi". Dopo l'ultimo volume "Educare alla vita in una società post secolare e post cristiana" intende affrontare la crisi sistemica: socioeconomica, culturale e religiosa dell'Occidente, per individuare i fondamenti da cui ripartire nella necessaria ricostruzione. Il declino, ormai inarrestabile, evidenziato dalla pandemia, può essere l'occasione per ritrovare le fonti, classiche e cristiane, da cui la nostra storia è partita, sulle quali, dopo conflitti incredibili e inenarrabili, è stato edificato il nostro attuale sistema. L'educazione rimane il perno su cui tutto il processo di ricostruzione si fonda e può affrontare la nuova epocale sfida della globalizzazione, della secolarizzazione, della digitalizzazione e della riorganizzazione economica ed ecologica. Su questo fronte si pone il contributo del testo al dibattito presente e che ci attende nel prossimo futuro.

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