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Italia Cinquanta moda e design. Nascita di uno stile

Gorizia, Palazzo Attems Petzenstein, March 21 - August 27, 2023.
Edited by Raffaella Sgubin, Carla Cerutti and Enrico Minio Capucci.
Cornuda, 2023; hardback, pp. 336, col. ill., cm 20x26.

cover price: € 33.00

Italia Cinquanta moda e design. Nascita di uno stile

Total price: € 33.00 € 85.00 add to cart carrello

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Italia Cinquanta moda e design. Nascita di uno stile

Gorizia, Palazzo Attems Petzenstein, March 21 - August 27, 2023.
Edited by Raffaella Sgubin, Carla Cerutti and Enrico Minio Capucci.
Cornuda, 2023; hardback, pp. 336, col. ill., cm 20x26.

FREE (cover price: € 33.00)

Italia Cinquanta moda e design. Nascita di uno stile

Parodie del design. Scritti critici e polemici

Torino, 2008; paperback, pp. 94, 8 b/w ill., cm 12,5x19,5.

FREE (cover price: € 12.00)

Parodie del design. Scritti critici e polemici

Moda e modi. Stile e costume in Italia 1900-1960

Arezzo, Basilica di San Francesco, March 24 - November 4, 2018.
Roma, 2018; paperback, pp. 96, col. ill., cm 21,5x21,5.

FREE (cover price: € 25.00)

Moda e modi. Stile e costume in Italia 1900-1960

Gli italiani e la moda. 1860-1960

Stra, Museo Nazionale di Villa Pisani, April 8 - November 1, 2017.
Edited by Alberto Manodori Sagredo.
Roma, 2017; paperback, pp. 94, b/w ill., cm 16x23.

FREE (cover price: € 15.00)

Gli italiani e la moda. 1860-1960

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Raccolta di pensieri e riflessioni

Gruppo Albatros Il Filo

Roma, 2020; paperback, pp. 152, cm 14,5x21,5.
(Nuove Voci. I Saggi).

series: Nuove Voci. I Saggi

ISBN: 88-306-2040-8 - EAN13: 9788830620407

Period: 1800-1960 (XIX-XX) Modern Period,1960- Contemporary Period

Languages:  italian text  

Weight: 0.215 kg


Mettendo a disposizione il suo bagaglio professionale e umano, l'autrice ci prende per mano e accompagna dentro alcune aule scolastiche. Un saggio che offre molti spunti di riflessione sul mondo della scuola, a partire dal cooperative learning, che si basa sulla trasmissione del sapere, non più da insegnante ad alunno, ma da alunno ad alunno attraverso lo scambio di conoscenze e la partecipazione attiva dei soggetti del gruppo, all'educazione degli alunni alla tolleranza, alle molte difficoltà della scuola italiana poco flessibile, ma anche al sogno di una scuola veramente partecipativa, dove il docente, da parte sua, non deve essere una figura autoritaria, non deve incutere paura e terrore quando entra in classe, ma dovrebbe essere una persona "comprensiva" e "autorevole". La classe non dovrebbe essere un ring dove ci si scontra ma un ambiente "confortevole" e familiare all'interno del quale si sviluppa un clima "collaborativo".

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