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Felice Palma. Massa 1583-1625. Collezione / Collection.

Texts by Claudio Casini, Andrei Cristina, Ciarlo Nicola, Federici Fabrizio and Sara Ragni.
Italian and English Text.
Pontedera, 2024; bound in a case, pp. 289, b/w and col. ill., b/w and col. plates, cm 24,5x34.
(L'Oro Bianco. Straordinari Dimenticati. The White Gold Forgotten Masters).

cover price: € 160.00

Felice Palma. Massa 1583-1625. Collezione / Collection.

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Felice Palma. Massa 1583-1625. Collezione / Collection.

Texts by Claudio Casini, Andrei Cristina, Ciarlo Nicola, Federici Fabrizio and Sara Ragni.
Italian and English Text.
Pontedera, 2024; bound in a case, pp. 289, b/w and col. ill., b/w and col. plates, cm 24,5x34.
(L'Oro Bianco. Straordinari Dimenticati. The White Gold Forgotten Masters).

FREE (cover price: € 160.00)

Felice Palma. Massa 1583-1625. Collezione / Collection.

Le botteghe del marmo

Italian and English Text.
Ospedaletto, 1992; bound, pp. 153, 10 b/w ill., 60 col. ill., cm 24x29.
(Immagine).

FREE (cover price: € 34.49)

Le botteghe del marmo

Museo Stefano Bardini. I Bronzetti e gli Oggetti d'Uso in Bronzo

Edited by Nesi A.
Firenze, 2009; paperback, pp. 191, 102 b/w ill., 7 col. ill., cm 17x24,5.
(Museo Stefano Bardini).

FREE (cover price: € 30.00)

Museo Stefano Bardini. I Bronzetti e gli Oggetti d'Uso in Bronzo

Bronzetti e Rilievi dal XV al XVIII Secolo

Bologna, 2015; 2 vols., bound in a case, pp. 729, ill., col. plates, cm 21,5x30,5.

FREE (cover price: € 90.00)

Bronzetti e Rilievi dal XV al XVIII Secolo

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Lo sviluppo del linguaggio del bambino in epoca digitale. I tesori nascosti della parola parlata

Arcobaleno - Attività Antroposofiche

Oriago di Mira, 2024; paperback, pp. 32, cm 14,5x20,5.

ISBN: 88-88362-92-4 - EAN13: 9788888362922

Languages:  italian text  

Weight: 0 kg


Difficoltà di attenzione (ADHD), difficoltà di apprendimento, dislessia, disgrafia, discalculia come insorgono? Quali sono le cause? Possiamo prevenirle? L'impatto della tecnologia nel periodo di formazione dell'essere umano si rivela dannoso proprio perché il bambino è nella fase di sviluppo dei suoi organi, in particolare del cervello. Il tempo trascorso davanti allo schermo diminuisce le occasioni e le opportunità di dialogo. In questo breve scritto di Rainer Patzlaff, frutto di anni di ricerca e studio, l'autore conferma su basi scientifiche quella verità che assegna al logos l'origine dell'esistenza dell'uomo, del mondo, e la sua formazione. Non curare il linguaggio non consente di avere le parole per esprimere le proprie emozioni e questo porta nei bambini facilmente ad aggressività, incidendo quindi sulla socialità. Senza la parola l'essere umano non raggiungerebbe la sua dimensione umana, non vi sarebbe nessun divenire, nessuno sviluppo. Questa forza primordiale della lingua non agisce nel suono prodotto da un apparecchio elettronico. Ha bisogno dell'essere umano che fa di se stesso il mediatore della parola.

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