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Beato Angelico. Ediz. a colori

Firenze, Palazzo Strozzi, September 26, 2025 - January 25, 2026.
Edited by Carl Brandon Strehlke.
Testi di Stefano Casciu, Marco Mozzo, Angelo Tartuferi.
Venezia, 2025; hardback, pp. 440, 300 col. ill., cm 25,2x29,8.

cover price: € 80.00

Beato Angelico. Ediz. a colori

Total price: € 80.00 € 189.00 add to cart carrello

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Beato Angelico. Ediz. a colori

Firenze, Palazzo Strozzi, September 26, 2025 - January 25, 2026.
Edited by Carl Brandon Strehlke.
Testi di Stefano Casciu, Marco Mozzo, Angelo Tartuferi.
Venezia, 2025; hardback, pp. 440, 300 col. ill., cm 25,2x29,8.

FREE (cover price: € 80.00)

Beato Angelico. Ediz. a colori

Marche e Toscana. Terre di grandi maestri tra Quattro e Seicento

Ospedaletto, 2007; bound, pp. 320, col. ill., col. plates, cm 25,5x29.

FREE (cover price: € 77.00)

Marche e Toscana. Terre di grandi maestri tra Quattro e Seicento

Segni dell'Eucarestia

Edited by M. Luisa Polichetti.
Ancona, Osimo, Loreto Jesi, Senigallia, Fabriano e Metelica, 23 giugno - 31 ottobre 2011.
Torino, 2011; paperback, pp. 221, b/w and col. ill., cm 24x28.

FREE (cover price: € 32.00)

Segni dell'Eucarestia

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Scuola, questa sconosciuta...

Gruppo Albatros Il Filo

Roma, 2026; paperback, pp. 266, cm 14x21.
(Nuove Voci. I Saggi).

series: Nuove Voci. I Saggi

EAN13: 9791223618424

Places: Europe,Italy

Languages:  italian text  

Weight: 0.326 kg


Scuola, questa sconosciuta..., di Nicola Cassano, offre un'analisi acuta e lucida sulla crisi del sistema scolastico italiano, evidenziando come decenni di riforme incomplete e politiche disordinate abbiano contribuito al suo declino. L'Autore ripercorre con rigore storico l'evoluzione della scuola italiana, dal disegno organico della Riforma Gentile del 1923, volto a distinguere formazione umanistica e tecnica, fino alla svolta del 1962 con l'introduzione della scuola media unica, che ha segnato il passaggio a un sistema frammentato e politicizzato. Nicola Cassano denuncia come, nel tempo, questi tentativi di rinnovamento siano stati figli di logiche partitiche più che di una reale visione pedagogica. Il risultato è un'eredità di confusione e fallimenti, evidente già nel secondo dopoguerra e culminata nelle riforme Berlinguer e Moratti. Il risultato è un sistema che produce giovani demotivati, disinteressati e vittime di un qualunquismo diffuso, riflesso di un contesto scolastico privo di obiettivi chiari e di contenuti concreti. La riflessione di Cassano conduce a una consapevolezza amara: senza un vero cambiamento, con una visione condivisa e obiettivi precisi, il sistema scolastico italiano continuerà a rimanere un "laboratorio di riforme incompiute", incapace di formare cittadini e leader del futuro.

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