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Felice Palma. Massa 1583-1625. Collezione / Collection.

Texts by Claudio Casini, Andrei Cristina, Ciarlo Nicola, Federici Fabrizio and Sara Ragni.
Italian and English Text.
Pontedera, 2024; bound in a case, pp. 289, b/w and col. ill., b/w and col. plates, cm 24,5x34.
(L'Oro Bianco. Straordinari Dimenticati. The White Gold Forgotten Masters).

cover price: € 160.00

Felice Palma. Massa 1583-1625. Collezione / Collection.

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Felice Palma. Massa 1583-1625. Collezione / Collection.

Texts by Claudio Casini, Andrei Cristina, Ciarlo Nicola, Federici Fabrizio and Sara Ragni.
Italian and English Text.
Pontedera, 2024; bound in a case, pp. 289, b/w and col. ill., b/w and col. plates, cm 24,5x34.
(L'Oro Bianco. Straordinari Dimenticati. The White Gold Forgotten Masters).

FREE (cover price: € 160.00)

Felice Palma. Massa 1583-1625. Collezione / Collection.

Le botteghe del marmo

Italian and English Text.
Ospedaletto, 1992; bound, pp. 153, 10 b/w ill., 60 col. ill., cm 24x29.
(Immagine).

FREE (cover price: € 34.49)

Le botteghe del marmo

Museo Stefano Bardini. I Bronzetti e gli Oggetti d'Uso in Bronzo

Edited by Nesi A.
Firenze, 2009; paperback, pp. 191, 102 b/w ill., 7 col. ill., cm 17x24,5.
(Museo Stefano Bardini).

FREE (cover price: € 30.00)

Museo Stefano Bardini. I Bronzetti e gli Oggetti d'Uso in Bronzo

Bronzetti e Rilievi dal XV al XVIII Secolo

Bologna, 2015; 2 vols., bound in a case, pp. 729, ill., col. plates, cm 21,5x30,5.

FREE (cover price: € 90.00)

Bronzetti e Rilievi dal XV al XVIII Secolo

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Dalla mediazione scolastica alla mediazione di comunità. Riflessioni ed esperienze per una crescita di Comunità

In Riga Edizioni

Bologna, 2024; paperback.

ISBN: 88-9364-458-4 - EAN13: 9788893644587

Languages:  italian text  

Weight: 0 kg


Mediare all'interno della scuola, non è una professione che si improvvisa: ci vuole esperienza, competenze, professionalità e strumenti sempre nuovi. Il libro esplora il conflitto e lo avvicina rendendolo accessibile anche ai più piccoli già nel linguaggio. Crescere senza la paura di parlare di conflitto comporta la trattazione dello stesso come componente e parte della società. Importante è saper confliggere, ed è quello che ho provato a esplorare con i ragazzi a cui il progetto è stato proposto. Il libro riporta esperienze pratiche laboratoriali di mediazione scolastica utilizzando una visione sistemica dove il gesto, l'azione, la parola, il vissuto di un singolo granello componente della società, richiama forti echi del passato di ognuno e lo riporta alla costruzione di un "Io" Comunitario. Lo sguardo è sistemico, specialmente all'interno della Comunità e della società. È ciò che permette alla Comunità di vivere in sintonia, piuttosto che in semplice accordo, generando un equilibrio che coinvolge tutti i suoi componenti. Ma lo sforzo deve essere condiviso, dalla società scuola, dalla società famiglia, dalla società Comunità. È un libro che si propone come supporto per accompagnare a una nuova lettura i mediatori, le scuole, di ogni ordine e grado, gli Assistenti Sociali che vivono e lavorano nelle e per le Comunità. Insomma.... un libro da vivere.

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design e realizzazione: Vincent Wolterbeek / analisi e programmazione: Rocco Barisci