Noi facciamo tante belle cose. Opere d'arte ed esperienze educative nella scuola dell'infanzia

L'attività oggetto di questo volume si è svolta, all'interno della Sezione Didattica della Soprintendenza per i Beni Artistici e Storici di Firenze, a partire dall'anno scolastico 1997-98 ed è nata dalla richiesta di Giuseppina Agostini, docente della Scuola dell'Infanzia Vittorio Veneto di Firenze, di costruire insieme un percorso didattico incentrato su opere d'arte conservate nei nostri musei.
L'opera d'arte figurativa è per sua natura uno strumento utilissimo didatticamente, in quanto al di là delle qualità estetiche che la identificano come tale, rappresenta un documento che offre straordinarie opportunità interdisciplinari.
Nella Scuola dell'Infanzia l'opera d'arte può essere utilizzata con profitto per stimolare la formazione di varie capacità del bambino: come la padronanza del linguaggio, lo sviluppo del pensiero logico e matematico, la capacità rappresentativa di tipo grafico, ecc.