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Il ritratto equestre di giovan carlo doria e palazzo spinola di pellicceria al tempo di rubens

Edited by Zanelli Gianluca.
Genova, 2023; paperback, pp. 240, b/w and col. ill., cm 17x24.

cover price: € 35.00

Il ritratto equestre  di giovan carlo doria e palazzo spinola di pellicceria al tempo di rubens

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Il ritratto equestre di giovan carlo doria e palazzo spinola di pellicceria al tempo di rubens

Edited by Zanelli Gianluca.
Genova, 2023; paperback, pp. 240, b/w and col. ill., cm 17x24.

FREE (cover price: € 35.00)

Il ritratto equestre  di giovan carlo doria e palazzo spinola di pellicceria al tempo di rubens

Valerio Castello.

Torino, 2008; bound, pp. 301, b/w ill., 28 col. plates, cm 21,5x31.
(Archivi di Arte Antica).

FREE (cover price: € 45.00)

Valerio Castello.

L'Eredità Donata. Franco e Paolo Spinola e la Galleria di Palazzo Spinola

Genova, Palazzo Spinola, February 5 - May 24, 2009.
Genova, GALLERIA NAZIONALE DI PALAZZO SPINOLA, February 6 - May 24, 2009.
Edited by Simonetti F.
Torino, 2009; paperback, pp. 149, b/w and col. ill., tavv., cm 17x22.

FREE (cover price: € 22.00)

L'Eredità Donata. Franco e Paolo Spinola e la Galleria di Palazzo Spinola

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L'arca di Noè. Contribuiti a una riforma della scuola

Edizioni ETS s.r.l.

Pisa, 2006; paperback, pp. 224, cm 15,5x22,5.
(Educare all'antico. 3).

ISBN: 88-467-1582-9 - EAN13: 9788846715821

Languages:  italian text  

Weight: 0.3 kg


Uesto volume contiene pensieri sulla scuola italiana, pensati nel corso degli ultimi dieci anni e rivolti essenzialmente agli insegnanti per costruire, insieme, un percorso di riflessione, finalizzato alla realizzazione di una riforma della scuola. Piuttosto che dell'architettura istituzionale, il libro si occupa dei contenuti concreti dell'insegnamento e dei molti modi, che appaiono praticabili nell'esperienza diretta del lavoro scolastico. Il fuoco più diretto è concentrato - per ovvio rispetto delle competenze - sul contributo che lo studio dell'Antico può recare ai diversi livelli del processo formativo, da quello elementare a quello medio superiore e di preparazione allo studio universitario. L'arco temporale, scandito dai singoli contributi, permette di comprendere la costante connessione tra la formulazione di proposte, la realizzazione di esperienze e la verifica di risultati, secondo un circolo che si vuole virtuoso.
Tre sezioni distinte raccolgono ulteriori elementi di riflessione sulla situazione degli studi universitari, ricordi di uomini di scuola e la lettura critica di alcuni pochi libri di (e per la) scuola.

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design e realizzazione: Vincent Wolterbeek / analisi e programmazione: Rocco Barisci