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Beato Angelico

Firenze, Palazzo Strozzi, September 26, 2025 - January 25, 2026.
Edited by Carl Brandon Strehlke.
Testi di Stefano Casciu, Marco Mozzo, Angelo Tartuferi.
Venezia, 2025; bound, pp. 456, 300 col. ill., cm 24x29.

cover price: € 80.00

Beato Angelico

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Beato Angelico

Firenze, Palazzo Strozzi, September 26, 2025 - January 25, 2026.
Edited by Carl Brandon Strehlke.
Testi di Stefano Casciu, Marco Mozzo, Angelo Tartuferi.
Venezia, 2025; bound, pp. 456, 300 col. ill., cm 24x29.

FREE (cover price: € 80.00)

Beato Angelico

Marche e Toscana. Terre di grandi maestri tra Quattro e Seicento

Ospedaletto, 2007; bound, pp. 320, col. ill., col. plates, cm 25,5x29.

FREE (cover price: € 77.00)

Marche e Toscana. Terre di grandi maestri tra Quattro e Seicento

Segni dell'Eucarestia

Edited by M. Luisa Polichetti.
Ancona, Osimo, Loreto Jesi, Senigallia, Fabriano e Metelica, 23 giugno - 31 ottobre 2011.
Torino, 2011; paperback, pp. 221, b/w and col. ill., cm 24x28.

FREE (cover price: € 32.00)

Segni dell'Eucarestia

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Finchè c'è scuola c'è speranza

L'Erudita

Roma, 2021; paperback, pp. 129, cm 13x20.

ISBN: 88-6770-659-4 - EAN13: 9788867706594

Languages:  italian text  

Weight: 1 kg


La scuola, istituzione millenaria che da sempre ha il compito di educare, istruire e formare, senza fermarsi al mero insegnare, si prefigge di sviluppare il lato umano dello scolaro, affinché affronti al meglio le sfide che lo attendono. Questo saggio descrive la comunità scolastica come organizzazione complessa, soffermandosi su tutti i legami e gli aspetti deboli che la compongono. Scritto con l'intento di far emergere il dietro le quinte di una categoria data per scontata, sottovalutata e, spesso, non considerata nel suo insieme: i docenti. Il nucleo fondante, però, non è solo il settore tecnico-pedagogico che ruota attorno alla formazione degli studenti: qui iniziamo a scoprire le carte del lato più umano di professori e alunni, ponendoci di fronte al loro impegno costante e quotidiano. Sono tanti gli interventi degli addetti ai lavori che, in questo saggio, buttano giù la barriera involontariamente costruita tra noi, ex alunni, e loro, i nostri insegnanti, suggerendo metodologie e strategie per poter affrontare e migliorare la nuova sfida posta a ostacolo della buona scuola.

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