Felice Palma. Massa 1583-1625. Collezione / Collection.
Texts by Claudio Casini, Andrei Cristina, Ciarlo Nicola, Federici Fabrizio and Sara Ragni.
Italian and English Text.
Pontedera, 2024; bound in a case, pp. 289, b/w and col. ill., b/w and col. plates, cm 24,5x34.
(L'Oro Bianco. Straordinari Dimenticati. The White Gold Forgotten Masters).
cover price: € 160.00
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Felice Palma. Massa 1583-1625. Collezione / Collection.
Texts by Claudio Casini, Andrei Cristina, Ciarlo Nicola, Federici Fabrizio and Sara Ragni.
Italian and English Text.
Pontedera, 2024; bound in a case, pp. 289, b/w and col. ill., b/w and col. plates, cm 24,5x34.
(L'Oro Bianco. Straordinari Dimenticati. The White Gold Forgotten Masters).
FREE (cover price: € 160.00)
Le botteghe del marmo
Italian and English Text.
Ospedaletto, 1992; bound, pp. 153, 10 b/w ill., 60 col. ill., cm 24x29.
(Immagine).
FREE (cover price: € 34.49)
Museo Stefano Bardini. I Bronzetti e gli Oggetti d'Uso in Bronzo
Edited by Nesi A.
Firenze, 2009; paperback, pp. 191, 102 b/w ill., 7 col. ill., cm 17x24,5.
(Museo Stefano Bardini).
FREE (cover price: € 30.00)
Bronzetti e Rilievi dal XV al XVIII Secolo
Bologna, 2015; 2 vols., bound in a case, pp. 729, ill., col. plates, cm 21,5x30,5.
FREE (cover price: € 90.00)
Community Specific Archive. Paola Di Bello e Valerio Rocco Orlando
Silvana Editoriale
Edited by Cristina Casero.
Cinisello Balsamo, 2024; paperback, pp. 136, 120 col. ill., cm 17x24.
ISBN: 88-366-5923-3 - EAN13: 9788836659234
Subject: Photography
Period: 1960- Contemporary Period
Languages:
Weight: 0.348 kg
Il progetto, presentato dallo CSAC e finanziato dal MIC nell'ambito del PAC - Piano Arte Contemporanea promosso dalla Direzione Generale Creatività Contemporanea del Ministero della Cultura, si è concretizzato in un duplice lavoro: da un lato una serie di immagini capaci di entrare in risonanza con l'archivio, l'università e la città di Parma, frutto di un dialogo visivo con gli studenti e dal quale l'Archivio esce rivitalizzato e riattualizzato; dall'altro, la videoinstallazione esprime la sintesi formale di una metodologia pedagogica fondata sulla pratica dell'ascolto attivo, su esercizi di scrittura non creativa e sulla rielaborazione drammaturgica e audiovisiva quale azione collettiva.
Con l'acquisizione di questo nuovo corpus di opere del patrimonio del Centro, l'auspicio è fornire una chiave di lettura utile a penetrare e rileggere la complessità dell'archivio stesso, al fine di prolungarne la vita ricucendo i legami con la quotidianità degli abitanti.










