art and architecture bookstore
italiano

email/login

password

remember me on this computer

send


Forgot your password?
Insert your email/login here and receive it at the given email address.

send

chiudi

ricerca avanzata

chiudi

DEAL OF THE DAY

Giuseppe Puglia il Bastaro. Il naturalismo classicizzato nella Roma di Urbano VIII

Presentazione di Erich Schleier.
San Casciano V.P., 2013; paperback, cm 21x28.

cover price: € 77.00

Giuseppe Puglia il Bastaro. Il naturalismo classicizzato nella Roma di Urbano VIII

Total price: € 77.00 € 127.00 add to cart carrello

Books included in the offer:

Giuseppe Puglia il Bastaro. Il naturalismo classicizzato nella Roma di Urbano VIII

Presentazione di Erich Schleier.
San Casciano V.P., 2013; paperback, cm 21x28.

FREE (cover price: € 77.00)

Giuseppe Puglia il Bastaro. Il naturalismo classicizzato nella Roma di Urbano VIII

Pinacoteca Vaticana. Nella pittura l'espressione del messaggio divino, nella luce la radice della creazione pittorica

Milano, 1992; bound, pp. 471, col. ill., col. plates, cm 33x30,5.

FREE (cover price: € 50.00)

Pinacoteca Vaticana. Nella pittura l'espressione del messaggio divino, nella luce la radice della creazione pittorica

chiudi

Introduzione ai problemi della pedagogia. Con note storiche e glossario

Natan Edizioni

Benevento, 2011; paperback, pp. 256.

ISBN: 88-904587-7-1 - EAN13: 9788890458774

Languages:  italian text  

Weight: 1.23 kg


"Introduzione ai problemi della pedagogia" è un sussidio didattico per gli studenti e gli operatori che affrontano le complesse problematiche di natura pedagogica. Tratto da un corso di lezioni istituzionali, il tema è presentato con livelli d'approfondimento diversi, rispondendo ad esigenze di natura prevalentemente didattica, senza trascurare la trattazione scientifica. La prima parte affronta le problematiche introduttive, come definizione e natura della pedagogia, nonché le questioni di natura epistemologica delle cosiddette scienze dell'educazione. Sono illustrati poi i principali nodi tematici della pedagogia, con particolare attenzione alla scuola come "sistema" e come "servizio". La seconda parte è storica e delinea le linee portanti del pensiero pedagogico. Essa costituisce una sorta di guida ad un ulteriore approfondimento tematico, ritenendosi utile, se non necessaria, una conoscenza globale dell'evoluzione del pensiero e delle istituzioni pedagogiche. Il lavoro termina con un glossario dei termini più utilizzati dalle attuali "scienze dell'educazione", con indicazioni operative su significato, funzione concreta dei termini e riferimenti alla legislazione.

YOU CAN ALSO BUY



SPECIAL OFFERS AND BESTSELLERS
out of print - NOT orderable

design e realizzazione: Vincent Wolterbeek / analisi e programmazione: Rocco Barisci