Beato Angelico
Firenze, Palazzo Strozzi, September 26, 2025 - January 25, 2026.
Edited by Carl Brandon Strehlke.
Testi di Stefano Casciu, Marco Mozzo, Angelo Tartuferi.
Venezia, 2025; bound, pp. 456, 300 col. ill., cm 24x29.
cover price: € 80.00
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Beato Angelico
Firenze, Palazzo Strozzi, September 26, 2025 - January 25, 2026.
Edited by Carl Brandon Strehlke.
Testi di Stefano Casciu, Marco Mozzo, Angelo Tartuferi.
Venezia, 2025; bound, pp. 456, 300 col. ill., cm 24x29.
FREE (cover price: € 80.00)
Marche e Toscana. Terre di grandi maestri tra Quattro e Seicento
Ospedaletto, 2007; bound, pp. 320, col. ill., col. plates, cm 25,5x29.
FREE (cover price: € 77.00)
Segni dell'Eucarestia
Edited by M. Luisa Polichetti.
Ancona, Osimo, Loreto Jesi, Senigallia, Fabriano e Metelica, 23 giugno - 31 ottobre 2011.
Torino, 2011; paperback, pp. 221, b/w and col. ill., cm 24x28.
FREE (cover price: € 32.00)
Cicl.in prop. Volantini al liceo D'Azeglio 1974, '75, '76, '77, '78, '79
Reteuna Luca
Priuli & Verlucca
Scarmagno, 2007; paperback, pp. 200, cm 13,5x21.
(Schema Libero).
series: Schema Libero
ISBN: 88-8068-357-8 - EAN13: 9788880683575
Subject: Historical Essays
Period: 1960- Contemporary Period
Places: Italy
Languages:
Weight: 0.36 kg
L'Autore, allora studente del liceo classico Massimo d'Azeglio di Torino, una delle scuole superiori storicamente più importanti d'Europa, anziché fare come tutti i suoi coetanei, che davano uno sguardo selettivo e poi gettavano via i volantini, li raccolse con incredibile e preveggente senso storico.
Ora sono qui, commentati uno per uno, provenienti da ogni tendenza politica, dentro o fuori l'"arco costituzionale ", suggestiva, autentica, unica finestra sulla voragine.
Il libro ne pubblica una settantina, avvalendosi inoltre della preziosa introduzione storica di Bruno Bongiovanni, ordinario di Storia Contemporanea all'Università di Torino, e dei ricordi di Massimo Firpo, ordinario di Storia Moderna nella stessa Università, Accademico dei Lincei, d'azeglino. Alcuni strumenti critici accompagnano e chiariscono i contenuti.









