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Felice Palma. Massa 1583-1625. Collezione / Collection.

Texts by Claudio Casini, Andrei Cristina, Ciarlo Nicola, Federici Fabrizio and Sara Ragni.
Italian and English Text.
Pontedera, 2024; bound in a case, pp. 289, b/w and col. ill., b/w and col. plates, cm 24,5x34.
(L'Oro Bianco. Straordinari Dimenticati. The White Gold Forgotten Masters).

cover price: € 160.00

Felice Palma. Massa 1583-1625. Collezione / Collection.

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Felice Palma. Massa 1583-1625. Collezione / Collection.

Texts by Claudio Casini, Andrei Cristina, Ciarlo Nicola, Federici Fabrizio and Sara Ragni.
Italian and English Text.
Pontedera, 2024; bound in a case, pp. 289, b/w and col. ill., b/w and col. plates, cm 24,5x34.
(L'Oro Bianco. Straordinari Dimenticati. The White Gold Forgotten Masters).

FREE (cover price: € 160.00)

Felice Palma. Massa 1583-1625. Collezione / Collection.

Le botteghe del marmo

Italian and English Text.
Ospedaletto, 1992; bound, pp. 153, 10 b/w ill., 60 col. ill., cm 24x29.
(Immagine).

FREE (cover price: € 34.49)

Le botteghe del marmo

Museo Stefano Bardini. I Bronzetti e gli Oggetti d'Uso in Bronzo

Edited by Nesi A.
Firenze, 2009; paperback, pp. 191, 102 b/w ill., 7 col. ill., cm 17x24,5.
(Museo Stefano Bardini).

FREE (cover price: € 30.00)

Museo Stefano Bardini. I Bronzetti e gli Oggetti d'Uso in Bronzo

Bronzetti e Rilievi dal XV al XVIII Secolo

Bologna, 2015; 2 vols., bound in a case, pp. 729, ill., col. plates, cm 21,5x30,5.

FREE (cover price: € 90.00)

Bronzetti e Rilievi dal XV al XVIII Secolo

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Preparazione fisica del giovane tennista

Liberodiscrivere

Genova, 2016; paperback, pp. 132, cm 15x21.
(Medico Scientifica Frasconi. 14).

series: Medico Scientifica Frasconi

ISBN: 88-99137-87-0 - EAN13: 9788899137878

Subject: Photography

Languages:  italian text  

Weight: 0.2 kg


Quante volte è capitato di interrompere un'attività non perché non divertisse o fosse piacevole, ma perché non si sono incontrati buoni maestri, capaci di guidare la persona alla scoperta di sé? Adottare la giusta modalità per ciascuno, singoli o gruppi (senza dimenticare che il gruppo è composto da più singoli), è dunque il compito più difficile. Fra le tante proposte didattiche che si possono trovare, quella che appare più banale e scontata è in realtà la più efficace: il gioco. Spesso si pensa che il gioco non sia una componente base per l'allenamento di un bambino e la formazione di un ragazzo. Questo testo vuole mostrare come invece sia possibile conciliare una concezione ludica della lezione con un allenamento intensivo e che miri allo sviluppo di tutte le capacità e abilità motorie necessarie per il tennis.

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design e realizzazione: Vincent Wolterbeek / analisi e programmazione: Rocco Barisci