Parola disegno segno. Comunicare per immagini. Segno, significato, metodo

Presentazione di O. Pedemonte - Premessa - Note sulla comunicazione per immagini - Note sul disegno come linguaggio - La comunicazione per immagini in grafica - L'immagine per l'advertising - Esemplificazioni di comunicazione per immagini - I simboli della matematica - Conclusioni - Appendice di approfondimento dei temi trattati

Il bisogno di esprimersi e di essere compresi è insito nell'uomo e la ricerca di una espressività efficace, di un segno grafico esauriente, è presente fin dall'antichità. In determinati periodi storici tale bisogno è stato espresso anche in modo ermetico, dovendo il messaggio essere capito solo dagli appartenenti ad una certa casta. Oggi è impellente, invece, la necessità di essere compresi da "tutti", da un pubblico di osservatori il più vasto possibile. Assistiamo, infatti, ad un contatto continuo ed intenso tra persone appartenenti a culture differenti, a società differenti, che parlano lingue differenti e tutto ciò rende evidente la necessità di una comunicazione diffusa: nei luoghi pubblici, negli spazi di incontro e di vita collettiva, occorre avere indicazioni chiare, comprensibili e non equivocabili. Un'attenzione particolare deve poi essere adoperata quando si deve interagire con i differentemente abili. Quale ambiente migliore della scuola per abituare le nuove generazioni alla comprensione ed alla comunicazione? Quale luogo, con caratteristiche specifiche di sperimentazione e ricerca, più adatto dell'università? All'interno della Facoltà di Architettura di Genova, presso il Dipartimento di Scienze per l'Architettura, si è assistito ad un fortunato incontro tra persone appartenenti a formazioni diverse - umanistica e scientifica - che hanno costituito un gruppo di lavoro e di studio interdisciplinare, teso alla realizzazione di una lettura critica ed analitica della comunicazione e dei segni espressivi (anche nella loro genesi), atta ad individuare categorie e parametri necessari per avviarsi sulla strada di una comprensione vicendevole, vantaggiosa sia per chi opera nel settore, sia per chi ne fruisce. Ecco l'idea, nata, fortemente voluta e condotta con lungimiranza concettuale da Maria Linda Falcidieno, docente di grafica ed afferente alla disciplina del disegno; idea che ha portato ad un insieme di ricerche e di sperimentazioni, con un intelligente filo conduttore comune che solo una lettura distratta o superficiale può non cogliere.