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Felice Palma. Massa 1583-1625. Collezione / Collection.

Testi di Claudio Casini, Andrei Cristina, Ciarlo Nicola, Federici Fabrizio e Sara Ragni.
Testo Italiano e Inglese.
Pontedera, 2024; ril. in cofanetto, pp. 289, ill. b/n e col., tavv. b/n e col., cm 24,5x34.
(L'Oro Bianco. Straordinari Dimenticati. The White Gold Forgotten Masters).

prezzo di copertina: € 160.00

Felice Palma. Massa 1583-1625. Collezione / Collection.

Costo totale: € 160.00 € 314.49 aggiungi al carrello carrello

Libri compresi nell'offerta:

Felice Palma. Massa 1583-1625. Collezione / Collection.

Testi di Claudio Casini, Andrei Cristina, Ciarlo Nicola, Federici Fabrizio e Sara Ragni.
Testo Italiano e Inglese.
Pontedera, 2024; ril. in cofanetto, pp. 289, ill. b/n e col., tavv. b/n e col., cm 24,5x34.
(L'Oro Bianco. Straordinari Dimenticati. The White Gold Forgotten Masters).

OMAGGIO (prezzo di copertina: € 160.00)

Felice Palma. Massa 1583-1625. Collezione / Collection.

Le botteghe del marmo

Testo Italiano e Inglese.
Ospedaletto, 1992; ril., pp. 153, 10 ill. b/n, 60 ill. col., cm 24x29.
(Immagine).

OMAGGIO (prezzo di copertina: € 34.49)

Le botteghe del marmo

Museo Stefano Bardini. I Bronzetti e gli Oggetti d'Uso in Bronzo

A cura di Nesi A.
Firenze, 2009; br., pp. 191, 102 ill. b/n, 7 ill. col., cm 17x24,5.
(Museo Stefano Bardini).

OMAGGIO (prezzo di copertina: € 30.00)

Museo Stefano Bardini. I Bronzetti e gli Oggetti d'Uso in Bronzo

Bronzetti e Rilievi dal XV al XVIII Secolo

Bologna, 2015; 2 voll., ril. in cofanetto, pp. 729, ill., tavv. col., cm 21,5x30,5.

OMAGGIO (prezzo di copertina: € 90.00)

Bronzetti e Rilievi dal XV al XVIII Secolo

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Journal of educational, cultural and psychological studies (ECPS journal) (2023). Vol. 28

Journal of educational, cultural and psychological studies (ECPS journal) (2023). Vol. 28

LED Edizioni Universitarie

Milano, 2023; br., pp. 222, cm 15x22.

ISBN: 88-5513-123-0 - EAN13: 9788855131230

Soggetto: Periodici,Saggi (Arte o Architettura)

Testo in: testo in italiano  

Peso: 0 kg


In ricordo di Valeria Biasci, G. Domenici - Istruzione e cultura come educazione alla «pace positiva», G. Domenici - A Survey-Based Study on Academic Procrastination among Undergraduate Students, M. Taufik Hidayat, W. Hasim - Bullismo femminile, F. Batini, I.D.M. Scierri, F. Vittori - The Role of Social Intelligence and Resilience in Explaining Students' Distress Tolerance, M. Safara, H. Reza Koohestani, M. Salmabadi - Improving Reading Comprehension and Summarising Skills in Primary School, A. Calvani, A. Marzano, L. Montesano, M. Pellegrini, A.L. Rizzo, M. Traversetti, G. Vivanet - Hate Speech Recognition: The Role of Empathy and Awareness of Social Media Influence, F.M. Melchiori, S. Martucci, C. Lo Destro, G. Benvenuto - Costruzione e validazione di uno strumento per misurare le pratiche educative Montessori, S. Scippo - Percezione di ansia e benessere degli studenti in ambiente scolastico, P. Lucisano, E. Botta - How to Improve Critical Thinking in Physics Learning?, M. Ubaidillah, H. Hartono, P. Marwoto, W. Wiyanto, B. Subali - Assessment and Integrated Model of Language Components, N. Nieblas-Soto, B.S. Fraijo-Sing, C.O. Tapia-Fonllem, M. Moreno Barahona.

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