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Il ritratto equestre di giovan carlo doria e palazzo spinola di pellicceria al tempo di rubens

A cura di Zanelli Gianluca.
Genova, 2023; br., pp. 240, ill. b/n e col., cm 17x24.

prezzo di copertina: € 35.00

Il ritratto equestre di giovan carlo doria e palazzo spinola di pellicceria al tempo di rubens

Costo totale: € 35.00 € 102.00 aggiungi al carrello carrello

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Il ritratto equestre di giovan carlo doria e palazzo spinola di pellicceria al tempo di rubens

A cura di Zanelli Gianluca.
Genova, 2023; br., pp. 240, ill. b/n e col., cm 17x24.

OMAGGIO (prezzo di copertina: € 35.00)

Il ritratto equestre di giovan carlo doria e palazzo spinola di pellicceria al tempo di rubens

Valerio Castello.

Torino, 2008; ril., pp. 301, ill. b/n, 28 tavv. col., cm 21,5x31.
(Archivi di Arte Antica).

OMAGGIO (prezzo di copertina: € 45.00)

Valerio Castello.

L'Eredità Donata. Franco e Paolo Spinola e la Galleria di Palazzo Spinola

Genova, Palazzo Spinola, 5 febbraio - 24 maggio 2009.
Genova, GALLERIA NAZIONALE DI PALAZZO SPINOLA, 6 febbraio - 24 maggio 2009.
A cura di Simonetti F.
Torino, 2009; br., pp. 149, ill. b/n e col., tavv., cm 17x22.

OMAGGIO (prezzo di copertina: € 22.00)

L'Eredità Donata. Franco e Paolo Spinola e la Galleria di Palazzo Spinola

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Sapere della pedagogia. Le nuove domande della formazione

Sapere della pedagogia. Le nuove domande della formazione

Edizioni Carocci - La Nuova Italia

Roma, 2099; br., pp. 120, cm 24x12.
(Ricerche. 156).

collana: Ricerche.

ISBN: 88-430-5331-0 - EAN13: 9788843053315

Testo in: testo in italiano  

Peso: 0.65 kg


Le teorie dell'educazione indagano modelli, regole e principi, tracciano confini e territori d'indagine, prospettano soluzioni, segnalano incoerenze, aporie e acrisie. L'esperienza educativa, a sua volta, fornisce continue indicazioni e suggerisce altri percorsi di ricerca di cui il teorico pedagogista deve tener conto. La scelta compiuta dagli autori di questo volume è stata quella di rivolgere l'attenzione a due modelli formativi in auge Jack Mezirow e Donald Schön - e scaturisce dalla constatazione che nella cultura contemporanea (in specie quella pedagogica) la mappa del sapere educativo si presenta con orizzonti assai più ampi rispetto al solo dominio pedagogico.

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