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OFFERTA DEL GIORNO

L'ora dello spettatore. Come le immagini ci usano.

A cura di M. Di Monte e Gennari Santori F.
Roma, 2020; br., pp. 264, ill. col., cm 21x27.

prezzo di copertina: € n.d.

L'ora dello spettatore. Come le immagini ci usano.

Costo totale: € 40.00 € 144.00 aggiungi al carrello carrello

Libri compresi nell'offerta:

L'ora dello spettatore. Come le immagini ci usano.

A cura di M. Di Monte e Gennari Santori F.
Roma, 2020; br., pp. 264, ill. col., cm 21x27.

OMAGGIO (prezzo di copertina: € n.d.)

L'ora dello spettatore. Come le immagini ci usano.

Caravaggio. La Bottega del Genio

Roma, Museo Nazionale del Palazzo di Venezia - Sale Quattrocentesche, 22 dicembre 2010 - 29 maggio 2011.
A cura di Falucci C.
Roma, 2010; br., pp. 118, ill. b/n e col., tavv., cm 24x28.
(Cataloghi Mostre. 49).

OMAGGIO (prezzo di copertina: € 48.00)

Caravaggio. La Bottega del Genio

Caravaggio. La Cappella Contarelli

Roma, Palazzo Venezia, 10 marzo - 15 ottobre 2011.
A cura di M. Cardinali e De Ruggieri M. B.
Roma, 2011; br., pp. 150, 60 ill. b/n, 60 ill. col., 60 tavv. b/n, tavv. col., cm 24x28.
(Cataloghi Mostre. 50).

OMAGGIO (prezzo di copertina: € 56.00)

Caravaggio. La Cappella Contarelli

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Il dibattito è aperto! Ediz. per la scuola

ELI

Loreto, 2023; br., ill.
(Giochi Didattici).

collana: Giochi Didattici

ISBN: 88-536-4352-8 - EAN13: 9788853643520

Testo in: testo in  italiano  

Peso: 1 kg


un set di 75 carte da utilizzare in classe per la conversazione tra studenti del livello linguistico B1 del Quadro comune europeo di riferimento per le lingue. L'insegnante è libero di scegliere le carte che meglio si adattano al livello linguistico degli studenti della classe, tenendo presente che alcune di esse possono essere utilizzati anche con studenti di livello A2. Lo scopo principale di questo materiale, che si ispira al dibattito argomentativo, è quello di facilitare il processo naturale dell'apprendimento di una lingua straniera attraverso la discussione basata su 30 argomenti. Ogni squadra ha l'opportunità di esprimere e motivare il proprio punto di vista sugli argomenti in modo non competitivo. Gli argomenti selezionati sono quelli considerati più adatti per stimolare gli studenti a parlare delle loro esperienze o a identificarsi con varie situazioni di vita quotidiana.

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spedito in 2/3 sett.


design e realizzazione: Vincent Wolterbeek / analisi e programmazione: Rocco Barisci