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Giuseppe Puglia il Bastaro. Il naturalismo classicizzato nella Roma di Urbano VIII

Presentazione di Erich Schleier.
San Casciano V.P., 2013; br., cm 21x28.

prezzo di copertina: € 77.00

Giuseppe Puglia il Bastaro. Il naturalismo classicizzato nella Roma di Urbano VIII

Costo totale: € 77.00 € 127.00 aggiungi al carrello carrello

Libri compresi nell'offerta:

Giuseppe Puglia il Bastaro. Il naturalismo classicizzato nella Roma di Urbano VIII

Presentazione di Erich Schleier.
San Casciano V.P., 2013; br., cm 21x28.

OMAGGIO (prezzo di copertina: € 77.00)

Giuseppe Puglia il Bastaro. Il naturalismo classicizzato nella Roma di Urbano VIII

Pinacoteca Vaticana. Nella pittura l'espressione del messaggio divino, nella luce la radice della creazione pittorica

Milano, 1992; ril., pp. 471, ill. col., tavv. col., cm 33x30,5.

OMAGGIO (prezzo di copertina: € 50.00)

Pinacoteca Vaticana. Nella pittura l'espressione del messaggio divino, nella luce la radice della creazione pittorica

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Educare con mente e cuore. Riflessioni in lettere aperte di un insegnante nella scuola di oggi

Marcianum Press

Venezia, 2026; br., pp. 176.
(Varie. 1).

collana: Varie.

EAN13: 9791256272129

Testo in: testo in  italiano  

Peso: 0.614 kg


Questo volume nasce dalle lettere aperte pubblicate su Orizzonte Scuola e le intreccia in una testimonianza che racconta la scuola italiana dall'interno, nella sua quotidiana complessità e nella sua profonda vocazione umana. Al centro emerge l'idea che educare significhi incontrare persone, tenere insieme competenza e sensibilità, ragione e interiorità: perché l'apprendimento prende forma solo quando mente e cuore camminano insieme. Attraverso episodi concreti, il libro mostra una scuola reale, fatta di luci e ombre, fragilità e coraggio, fatiche e intuizioni. Accanto alle criticità, emergono scenari di speranza. Le lettere affrontano temi trasversali e provocatori con uno stile diretto, riflessivo e profondamente umano. Il volume diventa così un invito a guardare la scuola non come un ingranaggio amministrativo, ma come un laboratorio fragile e necessario, capace di generare crescita, consapevolezza e futuro: uno spazio in cui, tra un registro elettronico e l'incertezza di un adolescente, continua a vibrare la possibilità concreta di cambiare il mondo attraverso l'educazione.

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design e realizzazione: Vincent Wolterbeek / analisi e programmazione: Rocco Barisci