Il bene culturale come strategia didattica. Conoscenza, tutela, valorizzazione e gestione del territorio calabrese

Per comprendere un territorio diventa fondamentale conoscerne la storia, non tanto quella scritta sui libri di testo, ma quella che si legge attraverso le tracce da essa lasciate nel corso del tempo. Il volume è stato articolato in tre sezioni: partendo dalle strategie didattiche e dall'evoluzione del concetto di "bene culturale" e dall'importanza della "conservazione" da effettuare con tecniche d'intervento specifiche, vengono puntualizzati i metodi e gli strumenti di lettura dei vari beni (territoriali, ambientali, archeologia, centri storici, architettonici, storico-artistici e demoantropologici), anche attraverso esempi concreti applicati al territorio calabrese. Infine sono stati trattati i problemi connessi alla valorizzazione e alla gestione dei beni culturali, che possono essere promotori di sviluppo culturale, avendo essi oggi acquisito il valore di risorsa economica. Va infatti considerato che la conoscenza della storia di un territorio, e quindi dei suoi beni culturali, è preliminare a ogni processo di valorizzazione connesso ad uno sviluppo sociale compatibile.