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Felice Palma. Massa 1583-1625. Collezione / Collection.

Testi di Claudio Casini, Andrei Cristina, Ciarlo Nicola, Federici Fabrizio e Sara Ragni.
Testo Italiano e Inglese.
Pontedera, 2024; ril. in cofanetto, pp. 289, ill. b/n e col., tavv. b/n e col., cm 24,5x34.
(L'Oro Bianco. Straordinari Dimenticati. The White Gold Forgotten Masters).

prezzo di copertina: € 160.00

Felice Palma. Massa 1583-1625. Collezione / Collection.

Costo totale: € 160.00 € 314.49 aggiungi al carrello carrello

Libri compresi nell'offerta:

Felice Palma. Massa 1583-1625. Collezione / Collection.

Testi di Claudio Casini, Andrei Cristina, Ciarlo Nicola, Federici Fabrizio e Sara Ragni.
Testo Italiano e Inglese.
Pontedera, 2024; ril. in cofanetto, pp. 289, ill. b/n e col., tavv. b/n e col., cm 24,5x34.
(L'Oro Bianco. Straordinari Dimenticati. The White Gold Forgotten Masters).

OMAGGIO (prezzo di copertina: € 160.00)

Felice Palma. Massa 1583-1625. Collezione / Collection.

Le botteghe del marmo

Testo Italiano e Inglese.
Ospedaletto, 1992; ril., pp. 153, 10 ill. b/n, 60 ill. col., cm 24x29.
(Immagine).

OMAGGIO (prezzo di copertina: € 34.49)

Le botteghe del marmo

Museo Stefano Bardini. I Bronzetti e gli Oggetti d'Uso in Bronzo

A cura di Nesi A.
Firenze, 2009; br., pp. 191, 102 ill. b/n, 7 ill. col., cm 17x24,5.
(Museo Stefano Bardini).

OMAGGIO (prezzo di copertina: € 30.00)

Museo Stefano Bardini. I Bronzetti e gli Oggetti d'Uso in Bronzo

Bronzetti e Rilievi dal XV al XVIII Secolo

Bologna, 2015; 2 voll., ril. in cofanetto, pp. 729, ill., tavv. col., cm 21,5x30,5.

OMAGGIO (prezzo di copertina: € 90.00)

Bronzetti e Rilievi dal XV al XVIII Secolo

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Radici e ali nella prima infanzia

Edizioni Junior

Bergamo, 2026; br., pp. 320, cm 15x21.

EAN13: 9791256351060

Testo in: testo in  italiano  

Peso: 0.4 kg


Questo volume presenta in modo chiaro le finalità del Decreto legislativo n. 65/2017, che ha istituito il Sistema integrato di educazione e istruzione "zerosei", ridefinendo principi e finalità dei servizi per l'infanzia e invitando la collettività a valorizzare e condividere le esperienze educative costruite nel tempo. L'obiettivo del provvedimento è garantire la continuità educativa dalla nascita fino ai sei anni, sostenendo lo sviluppo dei bambini in un percorso unitario e condiviso tra nidi, sezioni primavera e scuole dell'infanzia. Il sistema mira a ridurre svantaggi culturali e sociali, favorire l'inclusione di tutti, accogliere con cura le diversità e sostenere il ruolo educativo delle famiglie, conciliando i loro tempi di vita e lavoro. Centrale è la qualità dell'offerta formativa, affidata a personale qualificato e a un coordinamento pedagogico attento al territorio. Il testo si propone quindi come strumento utile per chi desidera comprendere meglio il sistema "zerosei" e valorizzare le buone pratiche nei servizi per l'infanzia.

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design e realizzazione: Vincent Wolterbeek / analisi e programmazione: Rocco Barisci