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Felice Palma. Massa 1583-1625. Collezione / Collection.

Testi di Claudio Casini, Andrei Cristina, Ciarlo Nicola, Federici Fabrizio e Sara Ragni.
Testo Italiano e Inglese.
Pontedera, 2024; ril. in cofanetto, pp. 289, ill. b/n e col., tavv. b/n e col., cm 24,5x34.
(L'Oro Bianco. Straordinari Dimenticati. The White Gold Forgotten Masters).

prezzo di copertina: € 160.00

Felice Palma. Massa 1583-1625. Collezione / Collection.

Costo totale: € 160.00 € 314.49 aggiungi al carrello carrello

Libri compresi nell'offerta:

Felice Palma. Massa 1583-1625. Collezione / Collection.

Testi di Claudio Casini, Andrei Cristina, Ciarlo Nicola, Federici Fabrizio e Sara Ragni.
Testo Italiano e Inglese.
Pontedera, 2024; ril. in cofanetto, pp. 289, ill. b/n e col., tavv. b/n e col., cm 24,5x34.
(L'Oro Bianco. Straordinari Dimenticati. The White Gold Forgotten Masters).

OMAGGIO (prezzo di copertina: € 160.00)

Felice Palma. Massa 1583-1625. Collezione / Collection.

Le botteghe del marmo

Testo Italiano e Inglese.
Ospedaletto, 1992; ril., pp. 153, 10 ill. b/n, 60 ill. col., cm 24x29.
(Immagine).

OMAGGIO (prezzo di copertina: € 34.49)

Le botteghe del marmo

Museo Stefano Bardini. I Bronzetti e gli Oggetti d'Uso in Bronzo

A cura di Nesi A.
Firenze, 2009; br., pp. 191, 102 ill. b/n, 7 ill. col., cm 17x24,5.
(Museo Stefano Bardini).

OMAGGIO (prezzo di copertina: € 30.00)

Museo Stefano Bardini. I Bronzetti e gli Oggetti d'Uso in Bronzo

Bronzetti e Rilievi dal XV al XVIII Secolo

Bologna, 2015; 2 voll., ril. in cofanetto, pp. 729, ill., tavv. col., cm 21,5x30,5.

OMAGGIO (prezzo di copertina: € 90.00)

Bronzetti e Rilievi dal XV al XVIII Secolo

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In ascolto degli studenti. Scuola cattolica in Italia. Nono rapporto

In ascolto degli studenti. Scuola cattolica in Italia. Nono rapporto

La Scuola Editrice

A cura di Centro studi per la scuola cattolica.
Brescia, 2007; br., pp. 416, cm 14x21.
(Scuola d'Oggi).

collana: Scuola d'Oggi

ISBN: 88-350-2152-9 - EAN13: 9788835021520

Testo in: testo in italiano  

Peso: 0.41 kg


Questo Nono Rapporto è, nella sua quasi totalità, "ascolto" della domanda educativa. Grazie ad una ricerca condotta su un elevato campione di studenti delle scuole cattoliche si è riusciti ad analizzare la complessità di questo universo: l'indagine si proponeva, infatti, di rilevare le attese, le scelte, i progetti in campo educativo, gli stili di vita di questi ragazzi. Ne è emerso un quadro sostanzialmente positivo che stimola le scuole cattoliche a continuare il loro servizio ai giovani, migliorando costantemente l'offerta formativa.

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design e realizzazione: Vincent Wolterbeek / analisi e programmazione: Rocco Barisci

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