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De Nittis e la rivoluzione dello sguardo.

Ferrara, Palazzo dei Diamanti, 1 dicembre 2019 - 13 aprile 2020.
A cura di Pacelli M. L., Guidi B. e Pinet Hélène.
Traduzione di Archer M.
Ferrara, 2019; ril., pp. 288, ill. col., cm 24x29.

prezzo di copertina: € 48.00

De Nittis e la rivoluzione dello sguardo.

Costo totale: € 48.00 € 120.00 aggiungi al carrello carrello

Libri compresi nell'offerta:

De Nittis e la rivoluzione dello sguardo.

Ferrara, Palazzo dei Diamanti, 1 dicembre 2019 - 13 aprile 2020.
A cura di Pacelli M. L., Guidi B. e Pinet Hélène.
Traduzione di Archer M.
Ferrara, 2019; ril., pp. 288, ill. col., cm 24x29.

OMAGGIO (prezzo di copertina: € 48.00)

De Nittis e la rivoluzione dello sguardo.

De Nittis. Peppino e il ventaglio magico

Roma, chiostro del Bramante, 13 novembre 2004 - 27 febbraio 2005.
Milano, Fondazione Antonio Mazzotta, primavera 2005.
Milano, 2005; ril., pp. 100, ill., cm 16x22.
(Ragazzi).

OMAGGIO (prezzo di copertina: € 14.00)

De Nittis. Peppino e il ventaglio magico

Donna. Immagini del femminile da Boldini a oggi

Pescara, Museo d'Arte Moderna Vittoria Colonna, 20 ottobre 2005 - 23 gennaio 2006.
Milano, 2005; br., pp. 120, ill., cm 23x27.
(Biblioteca d'Arte).

OMAGGIO (prezzo di copertina: € 28.00)

Donna. Immagini del femminile da Boldini a oggi

Firenze capitale (1865-2015). I doni e le collezioni del Re

Firenze, Galleria d'Arte Moderna - Appartamento della Duchessa d' Aosta, 19 novembre 2015 - 3 aprile 2016.
A cura di Condemi S.
Livorno, 2015; br., pp. 351, ill. b/n e col., tavv. b/n e col., cm 24,5x28,5.

OMAGGIO (prezzo di copertina: € 30.00)

Firenze capitale (1865-2015). I doni e le collezioni del Re

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Fa-re musica insieme. Gioco e musica nella scuola dell'infanzia

Emia Edizioni

Roma, 2021; br., pp. 40, ill., cm 15x21.

ISBN: 88-32100-30-4 - EAN13: 9788832100303

Testo in: testo in  italiano  

Peso: 0 kg


Il mondo della scuola ha due caratteristiche particolari. Da una parte è contraddistinto da una forte tendenza alla stabilità, dall'altra risente tantissimo delle tensioni presenti nella società. Oggi, le emergenze e i cambiamenti portati dal Coronavirus hanno stravolto il fluire della vita di allievi e studenti. Questa crisi sta lasciando il segno soprattutto nei bambini e nei ragazzi che presentano minori risorse psicologiche; ma anche in quelli che hanno minori possibilità economiche, che consentono l'accesso e la fruibilità di strumenti tecnologici indispensabili per proseguire le attività didattiche. La scuola ha cercato di dare risposte a queste necessità garantendo la continuità e munendosi di nuovi strumenti didattici ed educativi. Pur con tutte le cautele e difficoltà, molte scuole hanno mantenuto e incrementato progetti educativi extrascolastici per contrastare anche le difficoltà relazionali che la pandemia ha creato sia nei rapporti tra pari, che tra bambini e adulti. Il laboratorio scolastico Fa-re musica insieme vuole portare musica e gioco nelle aule dei bambini per condividere, tra l'altro, un sorriso con loro e... scusate se è poco.

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