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Usellini. Catalogo generale

A cura di Sansone L. e Usellini F.
Torino, 2022; br., pp. 736, ill., cm 26,5x31.
(Varia).

prezzo di copertina: € 300.00

Usellini. Catalogo generale

Costo totale: € 300.00 € 800.00 aggiungi al carrello carrello

Libri compresi nell'offerta:

Usellini. Catalogo generale

A cura di Sansone L. e Usellini F.
Torino, 2022; br., pp. 736, ill., cm 26,5x31.
(Varia).

OMAGGIO (prezzo di copertina: € 300.00)

Usellini. Catalogo generale

Il Pittore Luigi Nono (1850-1918). Catalogo Ragionato dei Dipinti e dei Disegni. La Vita, i Documenti, le Opere

Torino, 2006; 2 voll., ril. in cofanetto, pp. 576, 862 ill. b/n, 117 tavv. col., cm 25x34.
(Varia).

OMAGGIO (prezzo di copertina: € 250.00)

Il Pittore Luigi Nono (1850-1918). Catalogo Ragionato dei Dipinti e dei Disegni. La Vita, i Documenti, le Opere

Cavaglieri. Catalogo Ragionato dei Dipinti: la Vita e le Opere. Catalogo delle Opere

Torino, 2006; 2 voll., ril. in cofanetto, pp. 608, ill. b/n, 125 ill. col., 125 tavv. col., cm 25x35.
(Archivi dell'Ottocento).

OMAGGIO (prezzo di copertina: € 250.00)

Cavaglieri. Catalogo Ragionato dei Dipinti: la Vita e le Opere. Catalogo delle Opere

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Il valore del segno. Tecniche pittoriche

Bonfirraro Editore

Barrafranca, 2012; br., pp. 80, ill.

ISBN: 88-6272-058-0 - EAN13: 9788862720588

Soggetto: Pittura,Saggi (Arte o Architettura)

Testo in: testo in  italiano  

Peso: 0.38 kg


Il segno come risultato di un gesto, come percorso interiore, come strumento elementare del vocabolario visivo. Con la sperimentazione di tecniche e mezzi espressivi diversi si acquista la consapevolezza del suo valore come simbolo personale. Apprendere concretamente come il segno s'imprime nella materia ci avvicina ai nuovi linguaggi che caratterizzano l'arte contemporanea, e c'introduce allo studio dell'opera di artisti come Alberto Burri, Antoni Tapiès, Giovanni Anselmo. Questo libro si propone di sensibilizzare al fare artistico un pubblico eterogeneo per età e formazione culturale, con un occhio particolare verso i giovani, ma non soltanto. Agli insegnanti può suggerire idee per la progettazione di laboratori didattici; per tutti, è un invito ad acquisire un metodo  per un'esperienza percettiva diversa, e a sviluppare le proprie capacità creative.

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