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Perugino e il Suo Tempo. "Il Meglio Maestro d'Italia"

Perugia, Galleria Nazionale dell'Umbria, 4 marzo - 11 giugno 2023.
A cura di Picchiarelli V. e Pierini M.
Milano, 2023; ril., pp. 592, 650 ill. col., cm 24x21.

prezzo di copertina: € 40.00

Perugino e il Suo Tempo. "Il Meglio Maestro d'Italia"

Costo totale: € 40.00 € 249.90 aggiungi al carrello carrello

Libri compresi nell'offerta:

Perugino e il Suo Tempo. "Il Meglio Maestro d'Italia"

Perugia, Galleria Nazionale dell'Umbria, 4 marzo - 11 giugno 2023.
A cura di Picchiarelli V. e Pierini M.
Milano, 2023; ril., pp. 592, 650 ill. col., cm 24x21.

OMAGGIO (prezzo di copertina: € 40.00)

Perugino e il Suo Tempo. "Il Meglio Maestro d'Italia"

Michele Rocca e la pittura rococo a Roma

Brescia, 2004; ril. in cofanetto, pp. 310, ill. b/n e col., tavv., cm 24,5x31,5.

OMAGGIO (prezzo di copertina: € 180.00)

Michele Rocca e la pittura rococo a Roma

Cucinare per gli amici

Traduzione di S. Mancuso.
Milano, 2012; ril., pp. 269, ill., cm 21x26,5.
(Gli Illustrati).

OMAGGIO (prezzo di copertina: € 29.90)

Cucinare per gli amici

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Giochi di parole. Parole in gioco. Corso di formazione per professori di lingua catalana

ESI - Edizioni Scientifiche Italiane

A cura di Massaguer Ferrer I. e Puigdevall Bafaluy N.
Napoli, 2012; br., pp. 116, cm 17x23,5.
(Centro Linguistico Ateneo. Quaderni CLA. 4).

collana: Centro Linguistico Ateneo. Quaderni CLA

ISBN: 88-495-2433-1 - EAN13: 9788849524338

Testo in: testo in  italiano  

Peso: 0.34 kg


Il volume raccoglie i contributi e i risultati delle discussioni del Corso di formazione per professori di lingua catalana che si tenne il 2 dicembre 2012 nell'Università di Napoli Federico II, grazie all'iniziativa promossa dal Centro Linguistico di Ateneo (CLA) con la collaborazione dell'Institut Ramon Llull. Il corso, che ebbe come tema l'"acquisizione del lessico" nel quadro teorico definito "approccio lessicale", si proponeva di approfondire la riflessione sull'importanza dell'apprendimento del lessico nello studio delle lingue straniere con l'obiettivo di definire una serie di proposte didattiche perché l'insegnamento della lingua catalana in Italia si dotasse di nuove tecniche per un migliore apprendimento del catalano come L2/LS. Al corso di formazione parteciparono professori di catalano e di altre lingue straniere provenienti da diverse università italiane e dall'Instituto Cervantes di Napoli.

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