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OFFERTA DEL GIORNO

Bernardino Luini. Catalogo generale delle opere

A cura di Cristina Quattrini.
Torino, 2020; cartonato, pp. 544, ill. b/n, tavv. b/n e col., cm 22x31,5.
(Archivi di Arte Antica).

prezzo di copertina: € 160.00

Bernardino Luini. Catalogo generale delle opere

Costo totale: € 160.00 € 840.00 aggiungi al carrello carrello

Libri compresi nell'offerta:

Dosso Dossi (1489-1542). La Pittura a Ferrara negli Anni del Ducato di Alfonso I

A cura di Romani V. e Pattanaro A.
Cittadella, 1995; 2 voll., br. in cofanetto, pp. 1500, ill. b/n e col., cm 25x34.
(Università di Padova. Dipartimento di Storia delle Arti Visive e della Musica. Pittura del Rinascimento nell'Italia Settentrionale. 1).

OMAGGIO (prezzo di copertina: € 680.00)

Dosso Dossi (1489-1542). La Pittura a Ferrara negli Anni del Ducato di Alfonso I

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Il career counseling. Teoria e pratica in Donald E. Super, John D. Krumboltz e Mark L. Savickas

Aracne Editrice

Ariccia, 2017; br., pp. 120.

ISBN: 88-255-0233-8 - EAN13: 9788825502336

Testo in: testo in  italiano  

Peso: 0.58 kg


Partendo da un excursus storico sulle origini del career counseling e una esposizione degli eventi socio-economici che ne hanno influenzato il percorso, vengono presentate le principali teorie che sin dai primi anni del Novecento del ventesimo secolo lo hanno reso una realtà indiscutibile per la validità delle ricerche empiriche svolte e per gli inconfutabili risultati ottenuti nei percorsi di orientamento intrapresi. Le tesi affrontate infatti, anche se di derivazione prettamente psicologica, vantano contributi provenienti da discipline come la sociologia e la pedagogia. In un'ottica di lifelong learning, il career counseling può essere considerato uno strumento pedagogico la cui efficacia è avvalorata dalle teorie presentate: la Teoria dell'Apprendimento sociale e delle scelte di carriera di J.D. Krumboltz, la Teoria dello sviluppo professionale di D.E. Super e la Teoria della costruzione di carriera, il discorso sull'adattabilità di carriera e l'uso del paradigma narrativo nei percorsi di orientamento di M.L. Savickas.

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